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Culture du redoublement dans l’enseignement obligatoire, dégâts collatéraux dans l’enseignement supérieur (version courte)

ABO Numéro 3 - 2018

Les enquêtes Pisa ont mis en lumière les faibles performances de notre enseignement obligatoire, surtout au niveau du secondaire. Mais les enquêtes Pisa ont aussi fourni l’occasion de mettre en évidence certaines caractéristiques structurelles de notre enseignement secondaire…

Les enquêtes Pisa ont mis en lumière les faibles performances de notre enseignement obligatoire, surtout au niveau du secondaire : médiocre score moyen des élèves, inégalités extrêmes entre élèves et entre les écoles, forte ségrégation sociale entre les écoles, etc. Mais les enquêtes Pisa ont aussi fourni l’occasion de mettre en évidence, grâce aux collectes internationales de données, certaines caractéristiques structurelles de notre enseignement secondaire qui apparait particulièrement « stratifié », tant horizontalement (segmentation de la population...
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