Qu’est ce qu’un « bon » système d’enseignement supérieur ? (version longue)

Jean-Paul Lambert

Les enquêtes Pisa comparent les performances de l’enseignement secondaire des pays de l’OCDE, mais ce type d’évaluation n’existe pas pour l’enseignement supérieur. Une analyse plus approfondie que les classements mondiaux (ranking) révèle une variété de modèles et de mode de financement de cet enseignement. En Fédération Wallonie-Bruxelles, il est très performant et devrait inciter de se garder de tout projet aventureux de réforme.