Les examens d’entrée à l’université, porteurs d’inégalités sociales ?

Maud Van Campenhoudt

En cette nouvelle rentrée académique, il est de bon ton de s’interroger sur les conditions d’accès à l’université. De nombreux travaux réalisés en Belgique ont montré que les aspirations d’études universitaires et l’accès à l’université sont fortement associés au capital culturel des familles.