Enseignement d’excellence : un épouvantail technocratique dans le champ de l’égalité

Azzedine HajjiThierry Delcommune

Les objectifs du Pacte pour un enseignement d’excellence sont : « identifier les moyens d’atteindre les objectifs d’amélioration des performances de notre système éducatif et de réduction des inégalités qui influencent la réussite. » Le constat des inégalités est donc explicitement posé et leur réduction est érigée en priorité. Deux pistes de solution sont suggérées : allonger le tronc commun et augmenter l’hétérogénéité des profils d’élèves au sein des établissements. De telles constatations devraient aboutir à une volonté de réformer structurellement le système d’enseignement en modifiant l’organisation de la scolarité et du recrutement des écoles. Il n’en est pourtant rien.